邊遠鄉村教師工資收入甚至已經達到瞭縣城教師的2倍 很奇怪嗎？

“邊遠鄉村教師工資收入甚至已經達到瞭縣城教師的2倍”，這在邊遠鄉村學校，筆者覺得一點也不奇怪，甚至還可以更高一些！因為邊遠鄉村學校教師的辛苦，是縣城學校教師所無法體會到的，也是很多人壓根就不願意去體驗的！除瞭工作辛苦之外，還有許多原因導致邊遠鄉村教師工資，必須大幅增加。

首先，是由於國傢的教育扶貧政策。為解決鄉村教育諸多困境問題，振興鄉村教育，尤其是邊遠鄉村教育，國傢陸續出臺瞭很多鄉村教育優惠政策。例如鄉村教師補貼，近幾年連續增加，從300元到400元至500元，我們這兒目前是1000元，就此一項，每個月鄉村教師工資就比縣城老師多出這麼多；更別說還有車補、夥食補貼、取暖補貼、降溫補貼等專門補貼，雜七雜八加起來，至少要多出2000元瞭。

其次、鄉村、尤其是邊遠鄉村的教師工作條件確實比較差。路途遙遠不說，路況還很差；校舍環境更是沒法跟縣城學校相比；教學設施與教學工具也是參差不齊，缺口很大；更為困難的是，鄉村教師還要面對很多根本不懂教育的傢長，還負有教育傢長如何搞好傢庭教育的重要職責與義務。就是在這樣惡劣的教育教學情景下，鄉村教師還是任勞任怨，積極地教育好孩子，給他們增加工資補貼，真的很應該！

再者、鄉村、尤其是邊遠鄉村教師，享受到的公共服務水平，是同縣城教師相提並論的。鄉村、尤其是邊遠鄉村惡劣的生存環境，是縣城人無法想象的: 不僅沒有網絡，而且交通也很不便利，甚至用電都成問題；手機隻能普遍使用流量，而且信號還特別差，在這個信息化時代，幾乎相當於與世隔絕瞭。也難怪，鄉村教師每個月多出這麼多的工資待遇，仍然還是教師缺口很大，現在的人貪圖安逸享受，寧願少拿工資，也不願意去如此艱苦條件下工作啊！

筆者認為，要振興鄉村教育，尤其是振興邊遠鄉村教育，除瞭要大幅度增加教師們的工資待遇、吸引更多有才華的教師來從教以外，還要積極加快鄉村小城鎮建設，增強公共服務功能，改善鄉村生活環境，讓廣大鄉村教師不僅經濟上富起來，而且在精神享受上也能夠富起來，使他們在舒適的教育環境下，感受到教育教學工作的精神愉悅和幸福。