進入五月份氣溫回升很快,有學生體育課中暑,要不要取消體育課?
今年5月5日就要立夏瞭,也就是說即將進入高溫炎熱的夏季,全國各地氣溫高達30多度,防疫仍然還是進行時,上課戴口罩依然還是必須的,體育課上已經出現學生中暑現象。那麼問題就來瞭,進入夏季後,體育課還有必要繼續上嗎?筆者談三點個人看法:
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首先、“德智體美勞”全面素質發展,是學校教育的基本要求,體育課肯定不可荒廢,才剛剛入夏,學生就出現中暑現象,正說明其體質實在太差瞭,更需要鍛煉。今天是五一節,距離入夏還有4天時間呢,學校上體育課就有學生出現中暑現象瞭,這能說明什麼問題?當然是說明現在的孩子體質太差瞭,就這樣的身體基本素質,即便學習再好,再有才華,個人卻跟個病怏怏似的,又有什麼用呢?能夠堪當未來接班人的大任?筆者真的不敢相信!所以,筆者高度贊同國傢倡導的學生“德智體美勞”全面素質發展要求;體育課不但不能停,而且還要更加重視,需要加強,不能因為出現幾個學生中暑現象,就因噎廢食地停下來!
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其次、疫情防控下的開學,學校上課需要考慮更加周全,既要確保學生健康安全,又要保障學生綜合素質得以全面提高,體育課可以采取更加人性化的方式來上。還沒進去夏季,就有學生上體育課時出現中暑現象瞭,這從一個側面也反映出,因為疫情延遲開學期間,我們好多孩子居傢防疫,忽視瞭鍛煉身體,光吃不鍛煉,自然是隻添膘,體質會嚴重下降;再由於氣溫上升很快,在開學之初上體育課,較難適應,甚至出現中暑現象,是非常可以理解和接受的。對於這種情況,停下體育課不上,肯定是不現實的,筆者覺得有兩點需要特別體育老師註意:其一是要根據學生的身體實際健康狀況,適度安排體育課的活動量,不能著急,循序漸進嘛;其二是氣溫回升太快瞭,30多度的高溫下,最好讓學生在陰涼環境裡做比較適宜運動,嚴防意外事故的發生。
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再者、進入瞭炎熱的夏季,仍然還是防疫抗疫期間,學校安全防范工作應該“因時而變”,不能一味地因循守舊,衛生醫療和消暑降溫物質儲備必須準備到位。在我們當前的疫情防控時期,防疫肯定依然還是重中之重,但是我們不應該因循守舊、故步自封,必須要學會“因時而變”,正所謂“一切以時間、地點、和條件為轉移”嘛!在室外體育課上,在保持一定間隔的前提下,就不要再讓學生戴口罩瞭;學校的防疫物質儲備方面,也應該更多地去考慮準備充足的降暑物質,例如冰塊、冰水、綠豆湯、葡萄糖等降溫消暑物質儲備,這些東西必須提前準備好,不能等出事故瞭,再到處抓瞎,怨這個怨那個,實際上就是怨你自己沒有預備,“凡事預則立,不預則廢”、“有備無患”嘛!
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綜上所述,筆者認為,氣溫攀升,今天超過30度,有學生體育課中暑,要不要取消體育課?這個問題不必討論,肯定不會因為幾個學生出現中暑現象,就取消體育課的;並且,在準備充分的情況下,還應該逐漸加大體育課的活動量,讓學生慵懶的體質快速得以恢復,畢竟“身體才是革命的本錢”,沒有強健的體魄,培養出來的孩子都會是廢材,如何堪當大任!