有些教師當瞭近30年班主任,學校還要逼著繼續當?背後原因很尷尬
今天在平臺上看到瞭這麼一個話題,感覺非常現實,想談談自己對這件事的認識。
一邊是不願意當班主任,一邊是逼著當班主任,充滿瞭矛盾。這種尷尬的局面純屬無奈,老師無奈,學校也無奈。
特別是高中學校,“班主任荒”的現象越來越明顯。
每逢新學年開始的時候,總會有人提出不再繼續擔任班主任的請求。理由也有很多種:
- 要麼是自己身體不適,不適合繼續擔任班主任;
- 要麼是父母年老體衰,住院治療,需要照顧;
- 要麼就是自傢孩子讀初中或者高中,需要輔導、照顧;……
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老師們為什麼不願意當班主任呢?
作為基層學校的管理者,對這個問題認識非常深刻,大致梳理一下,無外乎這麼幾種原因(以高中學校為例分析):
■班主任早起晚眠,沒有多餘的時間照顧傢庭和孩子。
前天有位班主任找到我,要求新學年不要再安排其當班主任瞭。因為他的孩子讀六年級,成績在班內倒數。其中一個重要的因素就是對自己孩子監管不到位,使其養成瞭很多不好的習慣,比如沉迷於手機遊戲。
我完全理解這名班主任的心情。高中班主任一般在早晨5點20分左右就需要到學校,看著學生們上早自習;晚上等到10點多學生們就寢以後才能離開校園。孩子可能在一天的兩頭都見不到自己爸爸或者媽媽。
有些認真負責的班主任,因為在學校的時間多瞭,傢屬不理解的話,很容易發生矛盾,引起傢庭糾紛。
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■班主任除瞭完成教學任務,還要管理好班級。
班主任並非隻是管理班級這一項工作,教學工作是其本職工作。對老師而言,如果不當班主任,隻教課的話,工作內容比較單純,操心受累的事要少很多。
班主任不是這樣,除瞭上好課,還要把班級管理好。每個班級的學生一般在五六十個學生。每個學生的個性特點均不相同,都有自己的個性和脾氣。
學生之間雞毛蒜皮的事要管理;宿舍衛生要檢查督促;教室衛生也要督促;就寢秩序、買飯秩序都要跟上監管;考完試後要找學生談話;個別心理有問題的學生需要疏導;學校相關處室安排的任務需要完成……
可以這麼說,學校幾乎所有的工作,都要具體落實到班級這個單位,千頭萬緒集中一個個的點上。班主任就是這些點上的執行者、落實者。
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■班主任工作辛苦,但是最累的還是“心累”。
隻要當上班主任,心理壓力隨之產生瞭。你當這個班的班主任,這個班的所有一切都捆綁在你的身上。
學生的學習成績;班內任課教師關系的協調;學生的身心安全和健康等等,都需要班主任去考慮、去參與。
可以這麼說,對班主任而言,相對輕松的時候,就是學生離校的時候。
■班主任待遇並不高,付出和回報性價比較低。
前些年班主任補貼每月隻有45元,這些年隨著政府對教育的重視,對班主任工作的理解,班主任補貼提高到瞭每月500元。
看起來比以前漲瞭10倍多,但是相對於工資水平和物價情況,500元並不多。說句實在的,還不夠班主任早晚開車到校的油錢。
根據我的觀察,班主任補貼每月如果能達到1000-2000元的話,還是比較具有吸引力的。
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■學校出現“男教師荒”,加劇瞭班主任“荒”的程度。
由於許多因素的影響,報考師范類的男生數量很少,能夠通過各地招考成為老師的更是稀罕,每年招錄的教師出現“陰盛陽衰”的局面。
年復一年,一所學校裡面,女教師所占的比例越來越大。
有人會問:讓女教師當班主任也很好啊!
筆者不存在性別歧視,始終認為男女平等。但是在班主任人選這個問題上,女教師還真的不適合當班主任。
剛畢業沒多久,開始處對象、談戀愛、結婚,這還不要緊,因為男教師也有這個歷程。但是女教師多的一個環節是生孩子。現在二胎放開瞭,一胎生完瞭,可能馬上要考慮二胎。生完孩子就要坐月子、休產假。孩子長大的過程中,牽涉到太多太多的精力和時間。
想讓女教師當班主任,困難重重。
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學校為什麼“逼著”有些老師當班主任呢?
其實,逼著當班主任,也不是真的逼。而是通過反復動員,動之以情,曉之以理,讓有些立場不堅定、心軟的班主任卸去厚厚的盔甲,再接起班主任的工作而已。
剛才分析瞭,有些老師確實因為傢庭的原因和自身健康的原因,請辭班主任。作為學校來說,你能忍心繼續讓其擔任班主任嗎?
工作很重要,但是老師個人的權益也很重要。再說,擔任班主任並非每個老師必須履行的義務,不能強制的。
在萬般無奈之下,學校隻能讓每年新招錄的年輕教師擔任班主任。由新手培養成具有一定經驗的班主任不容易。還有一種辦法,讓有的老師擔任兩個班的班主任,這種辦法存在的缺點是班主任顧及不暇,效果受影響。
學校為瞭鼓勵老師們當班主任,在職稱評聘、評優樹先、績效考核的時候,都向班主任進行瞭傾斜,在這種優惠政策的引導下,起到瞭一定的效果,但是並沒有從根本上使這個問題得到解決。
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觀點
班主任的工作非常重要,對這一點沒有人會懷疑的。
要想改變這種尷尬的處境,需要從多方面入手進行診治,需要從國傢層面引起重視。
一是鼓勵男生報考師范類學校,補充教師隊伍的男教師數量;
二是提高班主任的地位和待遇。經濟基礎決定上層建築,班主任補貼如果能達到月工資四分之一的話,我想,學校就不用逼著老師當班主任瞭!
對這個問題,您有什麼科學合理的建議呢?歡迎留言、討論。
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